中国石油和化工标准与质量

教育理论与教育管理论文_现代远程开放教育质量

 
文章目录

一、现代远程开放教育的特点

二、现代远程开放教育质量问题分析

(一)教育形式相对单一

(二)缺乏统筹规划体系

(三)教育设计不合理

三、影响现代远程开放教育质量与质量保障效果的因素

(一)学生方面

(二)教师方面

(三)教育资源方面

四、现代远程开放教育质量问题的解决与质量保障策略

(一)坚持正确合理的质量评价观念

(二)构建完善的教学环节保障体系

(三)加强优质课程资源的建设工作

五、结束语

文章摘要:在世界各国的远程开放教育发展中,质量保障是其面临的一个重要课题,学生、教师、教育资源三大因素直接影响现代远程开放教育质量与质量保障效果。目前,现代远程开放教育质量问题具体表现在教学形式相对单一、缺乏统筹规划体系以及教育设计不合理等方面。在教育发展中,需要正确处理好开放教育与质量保障工作的关系,这也是推动现代远程开放教育教学工作发展的永恒命题。主要结合现代远程开放教育的特点,具体分析教育质量问题,然后结合影响教育质量保障效果的因素,探究现代远程开放教育的质量保障策略。

文章关键词:

论文作者:赵春玲 

作者单位:内蒙古广播电视大学 

论文分类号:G434;G729.2